“刚才在回忆藤田教授所讲的内容。”

“没机会了。”

纵使是菱田教授的弟子又能怎样？南野勇可不怕这些，他谁的面子也不需要卖，在东大附属院医院里混，靠的就是他自己的实力。

这是看到班级里同学们被训斥，想要找回些面子吗？

他心中嘲讽似的想着。

不知天高地厚的小子。

单纯靠脸可吃不了医生这碗饭，师长在训话，这时候打断，可休怪把怒火都撒到你身上。

“我想试试，我可以复述出来南野科长的问题。”林泽淡淡道。

身边，几位同学的目光看向他。

南野勇眯起了眼睛，锐利的目光直盯着林泽，妄图用这样的死亡凝视逼退他。

然而林泽目光平视，并没有什么表情波动。

气氛顿时有些尴尬。

空气如同凝固了一般，而站在林泽身后的同学们连大气都不敢喘一口，连病房里的病人们都跟着屏住了呼吸。

“咳咳，”藤田副教授轻咳两声，主动道：“那林同学说一下吧。”

“好，”林泽应下，从容开口道：“患者的主诉是月经量增多伴经期延长6个月，加重2个月；体格检查属一般情况，t36.8摄氏度，p80次/分，r18次/分，bp115/70mmhg；发育正常，营养中等，神志清楚，结膜苍白，无黄疸，浅表淋巴结未触及肿大；初步诊断为子宫肌瘤伴有中度贫血。”

他的声音很好听，磁性中带着少年的清朗，一个个词语从口中吐出，准确且有清晰的顿挫。

一开始，同学们还在为林泽担心，生怕他是逞强，然后复述不出来，惹出南野科长更大的怒火，但在他流利的讲述完后。

众人把悬着的心放回了肚子里。

“我复述完了。”林泽停住话音。

坦白讲，由带队师长领着一起来参观病房，并没有想象中那么轻松，藤田副教授用的全部是专业术语，理解起来有一定的难度，南野科长又一直在给予众人压力。

寻常实习生，在这种情况下能集中注意力听讲就不错了。

这种问题，哪怕成绩再优异，十个有八个答不上来。

看平御小野子和其他同学表现就知道了。

书面成绩好，只能证明学习能力没问题，跟临床实习的能力无关。

林泽有系统给予的「过目不忘」技能，当然复述的出来。

同学们看向林泽的眼神，不免多了些赞叹，彼此的心情也激动了起来。

谁愿意被师长吐槽“带过最差的一届”呢，每个人都是顶尖学府的学生，内心当然有骄傲。

后面。

在人群前面。

宫城铃绪看向林泽的眼神，变得愈发热切起来，在刚才林泽回答问题的时候她就忍不住攥着手，掌心都有些出汗了。

看到他这么优秀的表现。

宫城铃绪内心欣喜不已，居然平生出一荣俱荣的感觉。

不愧是班级里最优秀的男人，无论在什么时候都显得那么耀眼。

她默默想着。

不自觉的捏住了裙角，由衷为他开心。

而大友翔志和山崎悠，他们老早就撤到实习生的最后面了，挨骂的时候不逃到后面，那什么时候逃？

眼看死党林泽被科长训斥的时候，两人心想着“这下完蛋了”，结果林泽居然真能复述出来。

“好样的……”两人简直想挥拳庆祝了。

这才是他们的好兄弟。

南野勇有些意外，他在林泽复述到一半的时候，就已经转过身去，背着手仔细倾听。

没有什么问题，虽然简略了很多部分，但该说的重点没有遗漏。

即使他想挑毛病，也找不到合适的地方。

由此可见刚才林泽确实是认真听讲了，学习态度没有问题，也没有撒谎逞强。

他表情缓和了一些。

“那我问你，如果患者贫血的情况一直没有改善，不具备手术条件，这种情况有什么备选方案?”南野勇转过身，忽然再度提问。

“这……”藤田副教授意外看向他。

“怎么开始临场考试了？”

“这谁能答的出来。”

“话说我们老师哪里教过这些，根本不会啊……”

后面的学生们忍不住了，窃窃私语起来。

藤田副教授都觉得不合适了。

之前两人都分别带过好几届实习生，说难听点，实习生就是上了战场的新兵蛋子，不吓得六神无主就很好了，别说复述病历单和临场回答问题了。

即使有对答，这是在带队师长领着学习了很久之后，才应该做出的要求。

再有天赋的医生，没有临床实习的数次磨炼，那都是花架子。

一个外科医生的缝合技术，可是需要练习上万次才能在手术台上独立完成几分钟的缝合。

每个医生也都是从实习生开始做起。

最离谱的，之前在藤田副教授之前带过的实习生里，第一天直接被病人创口吓吐的都有，直接休学了三天。

换言之，林泽能从容回答问题，已经算心理素质过关，抓重点和临场应变能力也足够了。

听到了后面学生们的讨论，南野勇这次没有冷嘲热讽，而是笃定道：

“大二时期就会学习医学基础，你们老师肯定教过类似的问题，书面上的成绩再优秀，没法融合到实际中去用，那学了也是白学。医学的理论，最终都要服务于实际。”

南野勇看了思索中的林泽一眼。

“我给你五分钟的时间思考，这样不算故意为难了吧？”

藤田理教授有些无奈，他深知南野科长的秉性，在东大附属医院里这人也算是出了名的。

林泽确实是在凝神思考，他每一堂课都有在认真听讲，不过从庞大的记忆库中搜索到类似的问题例子，着实有些花费时间。

突然，他灵光一闪。

昔日讲台上老师在课堂上敲击屏幕，划红圈重点的部分一下子映入脑海。

“药物方案调整，使用gmrh类药物，目标是短期缩小肌瘤，改善贫血，常用于手术前过渡的临时处理！”林泽越说越自信。

他相信绝对就是这个答案。

“哦对！”平御小野子也反应过来了，双手一拍道：“或者用选择性孕激素受体调节剂，一样可控制出血并缩小部分肌瘤。”

“但是两者都有副作用，所以需要格外留心。”宫城铃绪也赶紧跟了一句。

在林泽说完第一种方案后，其他学生们也或多或少的想起来了部分内容，只是没有班长和学习委员反应那么快。

学以致用！

这就是学以致用啊……标准的病例就摆在眼前，那将课本上的内容转化为实际操作，不就是医学部老师们强调的“思路灵活”吗？根据不同的患者状况，做出相应的调整。

“不错。”南野勇看着神情振奋的几人，这次没有泼冷水。

只是，那张脸依旧板着。

“师长居然夸我们了诶！”

“我听错了吗？”

“怎么有种劫后余生的庆幸感……”

几位同学低低耳语道。

不论怎么说，大家始终是一个班集体，临场能应对师长的提问，而且成功答对了。

得到了承认。

虽然只有“不错”两个字。

但大家的心里一下子特别有成就感，紧绷的肩膀松弛下来了，每个人的脸上都蒙上了一层淡淡的光辉。

“倒是小瞧你们了，别骄傲，继续保持，这样的提问可不是只有一次。”藤田副教授推了推眼睛，沧桑的脸颊上多出一抹欣慰。

顷刻。

林泽的心中也多出了很奇妙的感受。

他绝大多数时间都在埋头苦学，不然也考不上东京大学，可真正把学习的东西应用到实际上，这是第一次。

不得不说，这感受非常的美妙。

那些繁复、晦涩的题目，不再只存在于教科书上，为什么会有那么多复杂试题的出现？不外乎是因为现实中出现了疑难的案例，然而最终在现代医学的进化下，难题一个个被攻克。

再出现在了教科书上，哺育新一代的医学生们。

“小子，你只答对了一半。”南野勇丢下最后这一句话，深深看了林泽一眼，迈开大步掠过实习生们，朝走廊去了。

顿时，众人眼中流露出疑惑的目光。

大家都看向藤田副教授。

“固然使用gmrh类药物是最合适的备选方案，可这位病人，”他伸手朝向第一名患者：“她患冠心病，这类药物会增加病情风险，所以需要主治医师设计更妥善的方案。不过这就超纲了，姑且算你们答对了。”

说完。

藤田理教授也迈步离去。

只剩下实习生们面面相觑。

“真复杂啊……医学。”

“谁说不是呢。”