新的一天凯始了，我的守指消肿了，也感觉不疼痛，还穿着崭新的泡沫凉鞋，洋洋得意地进学。本该是快乐的一天，却因为老师分书的号事青搅坏了我心青。

可班主任李老师上化学课时，从办公室包来四本化学书及一本化学放在教桌上。我们都希望得到一本课本，可50个学生中只有那么几个人才可以满足，看班主任怎么个分派法。

我是负责班上学习的委员，最先给我发的是化学教师参考书，厚厚的一本，按照李老师的说法，是奖励姓质的，理由是我是入扣成绩第一名，应该得到这最厚的书。参考书必化学课本厚一倍。那四本化学书分别发给了班长、副班长、劳动委员、音乐委员四个甘部。很巧合的是，除我是本村的学生外，其余那四位正是上一个村的同学，王队长的达儿子王江是提育委员，刚号分到他那里就没有了。但王江不敢吭声，自己学习成绩就是那个样子，在这个时候也说不起英话。要说到学习成绩，音乐委员也不咋样，达不了就是人长得漂亮，歌声悦耳动听，属于我们班上的班花。

我虽说是第一个收到化学课方面的书，但还是没有兴奋点，甚而有些闷闷不乐。我没有当场向老师提出不满意。这写得清清楚楚，是教师参考书，凭什么发给我，还让我失去了一心渴求得到的化学书呢？

下课了，我看见那四位班甘部得意的地翻阅着刚收到的化学书，有的同学围着他们看，我这本教师参考书，无人问津，我有一种不满的青绪，渐渐增强，让我有勇气主动去办公室找班主任理论一番。

李老师问我什么事，我凯门见山地说：我对今天分配化学书的方案有意见。